陈鹤琴先生说过“我们应当重视幼儿的音乐教育，用音乐来丰富儿童的生活”。为了促进教师专业化成长，切实提高歌唱活动游戏化教学的有效组织策略，于2021年12月10日上午，佛城西路幼儿园音乐组全体教师在教研组长的带领下，开展了第三次音乐教研活动。

首先，王老师带来了一首中班歌唱活动《理发员》，活动中王老师用情境性的语言贯穿整节活动，让小朋友们身临其境，小朋友们兴致勃勃的边唱边做，感受到了音乐的趣味性。

接着，由唐老师带来了小班歌唱活动《苹果》；唐老师老师以情境性的游戏进行导入，在歌唱活动中，小朋友们兴趣盎然的做着藏图游戏，同时也在活动中知道了多吃水果对身体好的益处呢！

活动后，两位老师对于自己的活动内容进行了自我总结与反思，并提出了自己的疑惑。随后，教研组的老师们针对活动目标、环节的衔接、教学策略、教师的范唱等多方面进行了研讨与交流。

研讨结束后老师们在组长的带领下，学习了《幼儿园体育活动指导手册》一书，针对于各个年龄段幼儿早操的律动部分进行了研讨，老师们根据本班幼儿律动现有情况进行了反思、调整。并一同练习了早操队形的组织与排列，为之后在早操律动中的组织奠定了一定基础。

本次音乐教研活动的开展，不仅让我们发现各位教师教学活动中的闪光点，更能让我们在实践中得到反思和提升，取长补短、共同进步；不断更新观念，汲取经验，用音乐回归本我、用音乐演绎童真。