佛城西路幼儿园第 四 周活动安排
( 9 月 23 日 —— 9 月 27 日)
班 级: 小二班 教师: 张蕊、葛昕
周工作重点 | 1.知道幼儿园的玩具是大家的,知道分享、合作,体验共同游戏的快乐。 2.丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。 3.掌握正确握油画棒的姿势,学习画长短不一的直线。 | |||||||
星期 活动 | 一 | 二 | 三 |
四 | 五 | |||
上 午 | ||||||||
晨间接待 | 1.高高兴兴上幼儿园,主动和老师问早、爸爸妈妈说再见。 2.自主进行自我服务,将自己的椅子擦干净。 | |||||||
早 点 | 1.一口牛奶一口饼干,安静吃完自己的一份点心。 2.喝完轻轻将小杯子送入桶里,拿纸巾擦嘴巴。 | |||||||
早 操 | 乐意参加早操活动,能站在原券商跟着老师学做早操动作 。 | |||||||
晨间锻炼 | 小象套圈、钻爬拱门、跳圈、独木桥、跷跷板、卡卡车 | |||||||
卡卡车: 学习用手脚膝盖着地的方法带动纸箱动 | 独木桥: 积极参与游戏,一个一个跟着走,保持身体的平衡 | 小象套圈: 尝试从一定距离外将套圈扔至小象的脖子上 | 钻爬拱门: 尝试用弯腰钻或者爬的方式穿过拱门 | 小象套圈: 尝试在一定距离外将象圈扔至大象脖子上 | ||||
主题活动 | 社会活动: 玩具找家 | 语言活动: 下雨的时候 | 数学活动: 数一数 | 美术活动: 小兔吃的饱饱 | 音乐活动: 好宝宝有礼貌 | |||
区域活动 | 重点区域 | 美工区 | 建构区、益智区 | 小超市 | 娃娃家 | 阅读区 | ||
材料提供 | 油画棒、白纸 | 泡沫积木、乐高,拼图等 | 各种蔬菜水果 | 娃娃衣服、奶瓶厨房用具等 | 绘本图书 | |||
指导要点 | 1.愿意参加绘画活动,大胆创作自己想像的作品。 2.学会使用油画棒,知道爱护油画棒。 | 1.学会用积木搭建建筑,尝试使用架空技巧。 2.尝试根据画面找出拼块拼好拼图。 | 1.知道自己扮演的是“老板”,可以主动去推销自己的水果蔬菜。 2.知道买东西要付钱,能与顾客“刷卡”交易。 | 1.学会帮娃娃穿衣服,会给它喂奶。 2.学会整理娃娃家的玩具,哪家的放那家尝试,物品归类放。 | 1.能有耐心的翻阅图书,喜欢看书。 2.爱惜图书宝宝,看完知道送图书回家。
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午 餐 | 努力吃完自己的一份饭菜,不挑食,吃饭时不离开自己的座位。 | |||||||
午 睡 | 午睡前知道将自己的鞋子整理放好,小便后上床独立进行午睡。 | |||||||
下 午 | ||||||||
起床整理 | 学会自己正确穿鞋,知道坐到自己的小椅子上换鞋并把拖鞋放在鞋架上。 | |||||||
体育锻炼 | 下午吃完点心即回家 | |||||||
点 心 | 知道粮食珍贵要爱惜粮食,爱吃水果点心,知道把包装袋扔到垃圾桶里。 | |||||||
游戏活动 | 活动内容 | 下午吃完点心即回家 | ||||||
指导要点 | ||||||||
离 园 | 带好自己的物品,安静在座位上等待老师喊自己的名字。 副班、保育老师分前后地方定点关注幼儿离园,保证幼儿的安全。 | |||||||
家长配合 | 家长关注幼儿园的时间表从而了解幼儿在园一日生活,关注幼儿的情绪及时给予积极支持。 | |||||||
周 记 |
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