周工作重点

1. 尝试用手摸水果，感知水果的软硬、光滑和粗糙、形状等特征。

2. 探索用纸团蘸色压印的方式表现秋天的水果。

3. 能在高约15~20cm的斜坡上行走，保持身体平衡。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

1.入园后能主动与教师打招呼，情绪愉快。

2.在自然角插牌选择自己想做的事情，可以给植物浇水、晒太阳，给小乌龟和金鱼换水。

晨间锻炼

上肢：欢乐套圈 投投乐 下肢：嘟嘟巴士 全身：果园探险 神投手

嘟嘟巴士

果园探险

小推车

神投手

灌篮高手

引导幼儿手扶把手，双脚交替蹬地使小汽车正常行驶。

引导幼儿练习钻、爬、跨能力的发展，提高身体的协调性与灵活性。

引导幼儿自由推小车向前跑，发展幼儿全身协调性。

引导幼儿练习手持沙包瞄准靶子进行投掷，提高手腕的灵活性和手眼协调性。

提高幼儿手腕的灵活性以及手眼协调能力的发展。

早 操

引导幼儿在白色圈上拉开距离站站好，随音乐大胆展示动作。

早 点

引导幼儿安静的进餐，一手拿住杯把，一手拿饼干。

主题活动

综合活动：

我们自己做沙拉

科学活动：

摸摸它是谁

语言活动：

猜一猜

体育活动：

猪宝宝运水果

美术活动：

水果丰收啦

创造性游戏

重点区域

洗衣房

小吃店

小医院

小舞台

嘟嘟汽车城

材料提供

1.幼儿不穿的旧衣服、袜子、手帕。

2.自制的洗衣机

3.晾衣服的衣架

1.幼儿自制的水果

2.小碗、盘子、锅、炒菜铲子

听诊器、温度计、耳温枪、病床、药盒、针筒、剪刀。。

1.梳妆打扮的玩具2.废旧的化妆品瓶罐。

1.汽车赛道两个、红绿灯两个

2.四轮小车两辆。

指导要点

引导幼儿熟悉洗衣服、晾衣服、叠衣服的基本步骤，在互相讨论中获得经验。

引导幼儿扮演老板和服务员的角色，自主分工，玩完收物归原处。

引导幼儿熟悉看病的流程，知道看病要排队，做医生要先诊断再开药。

引导幼儿自己选择喜欢的化妆工具和饰品，听音乐自由的做动作。

引导幼儿在开车时能够控制速度，躲避班级的障碍物。

午 餐

引导幼儿吃饭保持安静，将桌上的掉的饭菜捡到盘子里。

午 睡

引导幼儿将外套脱下整理好放在桌上，睡觉不打扰别人。

下 午

起床整理

引导幼儿起床及时穿上裤子和外套，主动去小便喝水。

体育锻炼

快乐的小鸡

小风车

熊猫滚球

小老鼠上灯台

滑滑梯

能够在宽20cm的平行线中走步。

练习听信号向指定方向跑。

练习在一定距离内滚大皮球。

练习轻轻地从高处往下跳。

引导幼儿玩大型玩具时注意安全，按照顺序不推不挤。

点 心

引导幼儿安静的吃点心，保持良好的进餐姿势。

区域游戏

活动内容

建筑角

图书角

益智区

生活区

美工区

指导要点

引导幼儿按照积木的形状取放玩具，不随意推到别人的作品。

引导幼儿进区前不要脱鞋子了，可以穿鞋套进区。

引导幼儿给水果宝宝排队，按照从大到小的顺序。

引导幼儿认识不同的水果，学会把水果扭在树上。

引导幼儿用给水果宝宝做装饰，提供油画棒、彩纸、黏土。

离 园

引导幼儿离园时能主动与老师、同伴说再见。

家长配合

请每家带两种喜欢的水果周末在家和孩子共同制作水果沙拉并且拍摄视频。

个别教育

班级孩子的打人行为的正确引导。

周 记