佛城西路幼儿园第 十六 周活动安排
( 12月 17 日 —— 12 月 21 日)
班 级: 中二班 教师:郭跃平 王媛
周工作重点 |
1. 能在创造性游戏中主动与人交往,表现社区人们的工作,不断丰富游戏情节。 2. 能运用剪、贴、撕、画等方法,利用一些废旧材料,创造性地表现自己对社区的认识,感受创意带给人们的变化和惊喜。 3. 与本班幼儿、家长共同排练绘本《小熊请客》并丰富班级主题墙。 | ||||||||||
星期 活动 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 | ||||||
上 午 | |||||||||||
晨间接待 |
有礼貌的和老师、同伴问好,将自己的物品对号放入,自主选择游戏。 | ||||||||||
晨间锻炼 |
上肢:拍球 下肢: 跨栏、青蛙跳 全身:攀爬轮胎、走平衡木 | ||||||||||
拍球 |
走平衡木 |
攀爬轮胎 |
跨栏 |
青蛙跳 | |||||||
锻炼手腕的灵活性。 |
大胆走平衡木,锻炼四肢平衡协调能力。 |
乐意与同伴一起游戏,锻炼手眼脚协调能力。 |
大胆尝试不同的方法进行跨栏,提高大小腿肌肉的发展。 |
主动练习双脚跳,并试着尝试不同的玩法。 | |||||||
早 操 |
幼儿积极参加早操锻炼,能跟随老师完整做完整套操。 | ||||||||||
早 点 |
有序地洗手和拿杯子,自拿自取点心,做到安静进食。 | ||||||||||
主题活动 |
社会: 《阳光警察 》 |
美术: 《环保袋DIY》 |
综合: 《谢谢你好邻居》 |
综合:《长大后我想》 音乐:《小鸟与猫》 |
语言: 《傻小熊进城》 | ||||||
创造性游戏 |
重点区域 |
表演区 |
甜品屋 |
小餐馆 |
小舞台 |
理发店 | |||||
材料提供 |
手偶、纸箱制作的小场景等。 |
模拟不同种类、不同形状的蛋糕。 |
厨师帽、围裙、刀叉、锅、锅铲、餐盘、菜目单等。 |
百宝箱、小衣服、奶瓶、帐篷 |
梳子、剪刀、吹风机等 | ||||||
指导要点 |
幼儿能初步运用手偶和情景把故事表演出来。 |
引导幼儿根据自己的喜好制作蛋糕。 |
热情的使用礼貌用语接客。 |
复习小班时学过的乐曲,能够跟着音乐大方地进行歌表演或表演律动。 |
帮助同伴模拟理发店剪发、烫发和染发等过程,经营理发店。 | ||||||
午 餐 |
饭前了解当天吃的午餐营养价值,自主进餐,吃饭时细嚼慢咽,保持桌面的卫生。 | ||||||||||
午 睡 |
有序地换鞋子和脱衣物,安静入睡。 | ||||||||||
下 午 | |||||||||||
起床整理 |
在老师提醒下快速起床,自己穿衣和整理衣物,女生有序的排队梳头发。 | ||||||||||
体育锻炼 |
大型玩具 |
老狼老狼几点了 |
拍皮球 |
大型玩具 |
红登绿灯停 | ||||||
了解大型玩具多种玩法。 |
练习躲闪跑,能功躲避别人地阻碍。 |
锻炼手腕的灵活性。 |
了解大型玩具多种玩法。 |
锻炼幼儿的反应能力。 | |||||||
点 心 |
自主洗手拿杯子,安静进食。 | ||||||||||
区域游戏 |
活动内容 |
生活区 |
美术区 |
益智区 |
图书区 |
每周评选 | |||||
指导要点 |
能对自己的包干区有初步的责任意识。 |
学习正确使用水彩笔(握笔、取笔、坐姿等)。 |
会用不同的方法对7以内的实物进行大小或长短排序。 |
鼓励幼儿讲述故事,并大胆想象续编故事。 |
每周之星 | ||||||
离 园 |
整理衣物,在桌面安静活动,师幼道别。 | ||||||||||
家长配合 |
家长搜集班级区域材料带到幼儿园。 | ||||||||||
个别教育 |
懂得安静看书,并学会分享。 | ||||||||||
周 记 |
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