周工作重点

1.感受乐曲活泼欢快的性质，能根据歌词内容变换动作。

2. 知道“天冷我不怕”，能按时上幼儿园，积极参加户外体育活动。

3. 练习双脚并拢夹物向前行跳。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

2.幼儿主动和同伴问好,并认真负责自己的值日项目，保持心情愉悦，并进行自主游戏。。

晨间锻炼

上肢：小象套圈 下肢：动物车、自行车 全身：综合区、大型玩具、滚滚乐

动物车、自行车

大象套圈

大型玩具

轮胎高架桥

综合区

幼儿能遵守交通规则，知道在路的尽头拐弯，不逆向行驶。

引导幼儿练习手持沙包隔一段距离投掷，培养幼儿的规则意识和手眼协调能力。

知道玩滑滑梯时要排队，不头朝下滑懂得保护自己。

幼儿能不畏惧，勇敢的在垒高的轮胎上爬行。

通过走、跑、跳、钻、爬，控制身体力量平稳走过轮胎，有坚持性。

早 操

收好晨锻器械后幼儿能跟着音乐节奏活动全身，活动中遵守秩序不乱跑。

早 点

做好餐前准备活动，自己吃完自己的点心并将杯子轻轻放进桶里。

主题活动

音乐活动：北风爷爷别神气

体育活动：能干的小企鹅

语言活动：不怕冷的小猫咪

科学活动：冷冷的冰

体育活动：放鞭炮

创造性游戏

重点区域

小超市

宝宝医院

表演区

娃娃家

建筑工地

材料提供

1.各种果蔬。

2.收银台、推车。

1.各种医疗器械。

1.地垫、.幼儿服饰、道具。

1.布娃娃、小床、桌椅、仿真果蔬、幼儿厨具等。

1.建筑图片。

2.泡沫积木。

指导要点

自主分角色，幼儿模仿收银员为“顾客”能够按需取物。

幼儿能分饰角色，游医有目的的能给“病人”看病，知道对症下药。

幼儿能和同伴一起商量大胆表达要表演的内容。

引导幼儿能够学会关心别人，照顾好宝宝，当宝宝病了要及时送去小医院。

幼儿能利用教师投放的房子等造型进行搭建。

午 餐

教师介绍饭菜的营养价值，幼儿能洗完手安静的吃完自己的饭菜，饭后记得擦嘴巴。

午 睡

幼儿能将小拖鞋归放整齐，在老师的帮助下脱掉外套衣裤并安静入睡。

下 午

起床整理

幼儿能听到音乐后安静起床，在老师的协助下穿好衣裤，知道起床后先上厕所再喝一大杯水。

体育锻炼

大型玩具

沙地

踩影子

老狼老狼几点啦

钻山洞

幼儿能有序的玩，不积压在滑滑梯上面。

幼儿能穿自己的胶靴到沙地里游戏，和同伴分享工具。

两人一组，一个当踩影子的人，另一个幼儿在场地上四散跑着躲避。

幼儿在场地上四散地跑着躲避，当老狼回头时能控制自己的身体动作。

在钻山洞时不慎碰到架子要重新支好才能往下进行。

点 心

幼儿保持桌面干净，安静吃完自己的点心。

区域游戏

活动内容

美工区

阅读区

生活区

美工区

评选

指导要点

引导幼儿给雪人宝宝画上五官和小手，并进行装饰。

能根据提供的图片对《你看起来很好吃》进行复述。

幼儿学习叠围巾、叠厚厚的外套和裤子，并保持有耐心。

引导幼儿给雪人宝宝画上五官和小手，并进行装饰。

每周之星

离 园

老师的帮助下整理好衣裤，教师检查。拿好带回的物品，家长来时能主动到后门，不在前门拥挤。

家长配合

鼓励幼儿在寒冷的冬天也能坚持来上幼儿园，提醒幼儿早睡早起。

个别教育

对在一日活动中常规比较弱的幼儿给予特别指导和关注。

周 记