周工作重点

1. 学习滚接大皮球，练习从15-20cm高的斜坡上走上走下。

2. 尝试用多种材料印画，体验印画活动的乐趣。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

有礼貌的和老师、同伴问好，将自己的物品对号放入，选择喜欢的游戏，值日生做好值日工作。

晨间锻炼

上肢：投球、套圈 下肢：动物车、平衡木、自行车 全身：轮胎高架桥、过山洞、大型玩具

小象套圈

大型玩具

动物车、自行车

大型玩具

滚滚乐

在有一定距离下把圈圈投在相对应的大象脖子上。

知道玩滑滑梯时要排队，不和同伴打闹。

幼儿能遵守交通规则，知道在路的尽头拐弯，不逆向行驶。

知道玩滑滑梯时要排队，不和同伴打闹。

能与同伴合作游戏，保持前后的平衡，不跌倒。

早 操

能随着音乐跟着老师做动作，不随便离开队伍。

早 点

能安静的吃完自己的点心，保持桌面干净，掉在桌子上的点心要捡到盘子里。

主题活动

复习主题

《高高兴兴上幼儿园》

复习主题

《亲亲抱抱》

复习主题

《香香的水果》

复习主题

《亲亲抱抱》

复习主题

《踏踏响》

创造性游戏

重点区域

面条店

小舞台

小医院

理发店

娃娃家

材料提供

1.彩纸、剪刀、彩笔，压花机。

2.橡皮泥、压面条的针管。

1.小树叶的头饰、小铃鼓、小纱巾等物品。

2.歌曲《落叶》、《苹果》。

1设置就医场地，营造医院氛围。

2.提供适当仿真医疗工具。

1.吹风机、理发剪刀、毛巾、卷发棒。

2.发型设计书。

1.布娃娃、小床、桌椅、仿真果蔬、幼儿厨具等。

指导要点

幼儿模仿收银员卖面条、汤圆给顾客。

鼓励幼儿装扮自己，并且大方表演。

引导幼儿在小医院为病人提供服务，根据生活经验合理政治。

幼儿能够根据客人选的发型自己设计给客人理发。

幼儿分饰角色扮演爸爸妈妈烧饭照顾宝宝。

午 餐

一口饭一口菜，保持正确的吃饭姿势，能做到吃饭的时候不说话。

午 睡

脱好自己的外套后能安静躺下,引导个别睡不着的幼儿安静躺好。

下 午

起床整理

幼儿能知道鞋子的正反，并自己穿好自己的鞋子。

体育锻炼

抢小花

螃蟹追逃

沙地

大大的棉花糖

老猫睡觉醒不了

听到信号将小花种到圈内，一个圈里只能种一朵花。

每两个人结一对，背向而站，选一队为追者。

幼儿能穿自己的胶靴到沙地里游戏，和同伴分享工具。

能由一路纵队沿操场边线行进。

练习轻轻地走和跑，知道躲藏自己的策略。

点 心

引导幼儿保持桌面干净整洁，保持安静的进餐气氛。

区域游戏

活动内容

美工区

生活区

建筑角

图书区

益智区

指导要点

引导幼儿会用剪刀将树叶剪成小块，正确使用胶棒，将剪下的小树叶黏贴到大树上。

学习用食指、拇指同事用力捏住架子，把夹子夹在毛毛虫适当的位置，当做小脚。

引导幼儿用围合、的方法搭建秋天的花坛，并运用辅材雪花片装饰。

提供绘本故事《巴掌树》《小波去农场》，能够模仿绘本里小动物的声音。

能将树叶正确的分成分成两份，自己按照规律排列。（ABB或AABB）

离 园

能主动和老师同伴说再见，知道家长来接前不跑到门外。

家长配合

请家长带孩子了解过年的不同习俗。

个别教育

针对在同伴交往上有困难的孩子主动引导。

周 记