佛城西路幼儿园第 二十一 周活动安排
( 1月 21 日 —— 1 月 25 日)
班 级: 中二班 教师:王媛 郭跃平
周工作重点 |
1.做好放假前的准备工作 2.对幼儿进行假期安全教育。 3.进行常规教育假期在家也要家园同步。 | ||||||||||
星期 活动 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 | ||||||
上 午 | |||||||||||
晨间接待 |
有礼貌的和老师、同伴问好,将自己的物品对号放入,自主选择游戏。 | ||||||||||
晨间锻炼 |
上肢:投球 下肢: 跨栏、骑小车 全身:滚铁环、走平衡木 | ||||||||||
投球 |
跨栏 |
骑小车 |
滚铁环 |
走平衡木 | |||||||
锻炼手腕的灵活性,保持身体平衡 |
大胆尝试不同的方法进行跨栏,提高大小腿肌肉的发展。 |
能够匀速前进看懂交通标志牌。 |
乐意与同伴一起游戏,锻炼手眼脚协调能力。 |
大胆走平衡木,锻炼四肢平衡协调能力。 | |||||||
早 操 |
幼儿积极参加早操锻炼,能跟随老师完整做完整套操。 | ||||||||||
早 点 |
有序地洗手和拿杯子,自拿自取点心,做到安静进食。 | ||||||||||
主题活动 |
安全活动 |
安全活动: 《别摸我》 |
安全活动: 《别在冰上走》 |
安全活动: 《身体红绿灯》 |
安全活动: 《放鞭炮》 | ||||||
创造性游戏 |
重点区域 |
表演区 |
服装店 |
理发店 |
娃娃家 |
小餐馆 | |||||
材料提供 |
手偶、纸箱制作的小场景等。 |
各种衣服、帽子、墨镜、手镯、发卡等 |
梳子、剪刀、吹风机等 |
爸爸妈妈的服装、宝宝、固定的家、不固定的家 |
厨师帽、围裙、刀叉、锅、锅铲、餐盘、菜目单等。 | ||||||
指导要点 |
幼儿能初步运用手偶和情景把故事表演出来。 |
能够熟悉购物流程模拟试衣服并买下来使用手机正确付钱。 |
帮助同伴模拟理发店剪发、烫发和染发等过程,经营理发店。 |
能扮演好爸爸妈妈的角色并能正确照顾好宝宝。 |
热情的使用礼貌用语接客。 | ||||||
午 餐 |
饭前了解当天吃的午餐营养价值,自主进餐,吃饭时细嚼慢咽,保持桌面的卫生。 | ||||||||||
午 睡 |
有序地换鞋子和脱衣物,安静入睡。 | ||||||||||
下 午 | |||||||||||
起床整理 |
在老师提醒下快速起床,自己穿衣和整理衣物,女生有序的排队梳头发。 | ||||||||||
体育锻炼 |
小猴学本领 |
沙池 |
青蛙跳跳跳 |
大型玩具 |
捉蚂蚱 | ||||||
初步掌握手脚着地屈膝爬行的方法。 |
能正确使用玩沙工具,玩的过程中不扬沙子。 |
双脚跳进圈内,锻炼双脚协调能力。 |
锻炼腿脚协调,腿部肌肉的发展。 |
能手脚着地向前跳,动作协调自然。。 | |||||||
点 心 |
自主洗手拿杯子,安静进食。 | ||||||||||
区域游戏 |
活动内容 |
建构区 |
生活区 |
科学区 |
美工区 |
每周评选 | |||||
指导要点 |
能用纸杯和积木组合搭建出商店、银行、医院等建筑。 |
尝试用餐桌扫帚将滚动的豆子扫到相应的标记盒里 |
将各行各业的人和劳动工具图片分别贴在卡纸两侧,幼儿进行连线。 |
能运用剪贴、撕、画等方法,利用一些废旧材料,创造性地表现自已对社区的认识。 |
每周之星 | ||||||
离 园 |
整理衣物,在桌面上个安静活动,做好师幼道别。 | ||||||||||
家长配合 |
督促幼儿每天早睡早起及时来园。 | ||||||||||
个别教育 |
能大方地用礼貌语言与人交流,能提出自己想问的问题。 | ||||||||||
周 记 |
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