周工作重点

1.感受新学期和同伴见面的喜悦氛围，积极参与班级环境装饰。

2.愉快的参与元宵节活动，了解节日的由来，在活动中体验闹元宵的乐趣。

3.坚持入园，参加园内的各项游戏活动，大胆表述自己的发现。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

教师热情迎接入园的幼儿，让幼儿感受到班级的温馨，让幼儿尽快适应有秩序的集体生活。

晨间锻炼

上肢：投球、套圈

下肢：平衡木、动物车、自行车

全身：过山洞、轮胎高架桥、大型玩具

套圈

动物车、自行车

大型玩具

平衡木

轮胎高架桥

在指定的群内向大象鼻子套圈，知道要排队进行。

能遵守交通规则，知道在路的尽头拐弯。

玩滑滑梯时不推挤他人，在滑梯口不拥挤。

能保持身体平衡在独木桥上走一段距离。

能勇敢的在垒高的轮胎上爬行通过。

早 操

跟着音乐有节奏的进行早操活动。

早 点

幼儿洗手后小手开花，自己吃完自己的点心并将杯子轻轻放进桶里。

主题活动

综合活动：

开学了

社会活动：

快乐的元宵节

语言活动：

我有一个幸福的家

音乐活动：

我把秘密告诉你

数学活动：

比高矮

创造性游戏

重点区域

小吃店

小剧场

建筑工地

装扮屋

宝宝医院

材料提供

1.各种果蔬。

2.收银台、推车。

1.森林舞台。

2.小猪佩琪一家及朋友的头像。

1.建筑图片。

2.泡沫积木。

1.梳妆台，梳妆柜。

2.各种装扮装饰品。

1.听诊器、针筒等医疗器械。

2.医生服装。

指导要点

模仿收银员卖水果给顾客。

看过小猪佩琪的动画，并模仿动画内容进行演绎。

能利用长方形、正方形、拱形等泡沫积木搭建。

能利用发夹、头花等为自己或同伴进行装扮。

能分饰角色，医生能给“病人”听心跳、看病，护士为“病人”打针。

午 餐

了解饭菜的营养价值，鼓励幼儿尽快吃完饭菜并保持桌面地面干净。

午 睡

能将自己的鞋子放整齐，在老师的帮助下脱掉外套衣裤并将衣服折好放在床尾，安静入睡。

下 午

起床整理

能听到音乐后安静起床，在老师的协助下穿好衣裤，知道起床后先上厕所再喝一大杯水。

体育锻炼

大型玩具

沙地

踢球

绕障碍跑

丢手绢

知道在活动中不推挤他人，能有序的玩滑滑梯。

知道换好胶靴到沙池，和同伴分享玩具。

锻炼小脚的灵活性。

锻炼躲避障碍跑。

了解游戏规则，在追逐游戏中能注意安全不发生碰撞。

点 心

能洗干净小手，愉快用餐，保持桌面地面干净。

区域游戏

活动内容

益智区

图书角

生活区

美工区

建筑角

指导要点

能用小积木围建或垒高，游戏中和同伴分享，不争抢。

阅读有关元宵节的绘本，理解元宵节的习俗。

学习穿脱外套的方法，能分清左右手和衣服的左右袖子。

学习搓小圆的技巧。

能利用长方形、正方形、拱形等泡沫积木搭建。

离 园

在老师的帮助下整理好衣裤，有序到后门等待家长，不在拥挤在前门。

家长配合

引导幼儿了解元宵节的习俗，配合拍摄全家福照片，提供区角游戏辅材。

个别教育

学会分享，感受集体游戏的乐趣。

周 记