周工作重点

1.继续《我爱我家》主题活动，在主题活动的开展中感受与表达家庭的温暖。

2.知道“雷锋日”，了解雷锋及其光荣的事迹，积极参与劳动，体验为大家服务的成就感。

3.积极参加体育锻炼活动，在活动中和同伴愉快相处。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

愉快的情绪迎接每一位幼儿，并引导幼儿在班级做力所能及的服务劳动，如：整理玩具、擦拭班级物品柜等。

晨间锻炼

上肢：拍球、投球、套圈。

下肢：平衡木、动物车、自行车。

全身：过山洞、走轮胎、过小山、大型玩具。

动物车、自行车

拍球

大型玩具

投球

综合区

能遵守交通规则，知道在路的尽头拐弯。

能双脚微微分开，双腿弯曲，练习用手掌拍球。

不追跑打闹不推挤他人，在滑梯口不拥挤，有序滑下。

能双手捧球，利用双臂力量将球投入球篮。

能在铺设的障碍上保持身体平衡有序的通过。

早 操

跟着老师的示范动作愉快并完整的进行早操活动。

早 点

幼儿有序洗手，自取杯子和点心，愉快用餐，餐后能将杯子轻轻放进桶里。

主题活动

综合活动：

小熊醒来吧

音乐活动：

我的好妈妈

美术活动：

送给妈妈的钱包

科学活动：

找盖子

社会活动：

二月二，龙抬头

创造性游戏

重点区域

小吃店

建筑工地

宝宝医院

娃娃家

表演屋

材料提供

1.各种商品。

2.收银台、推车。

1. 泡沫积木、奶粉罐。

2. 安全场地。

1.听诊器、针筒等医疗器械。

2.医生服装。

1.厨具、小床、布娃娃。

2.爸爸妈妈挂牌。

1. 各种装扮装饰品。

2.各种打击乐器。

指导要点

能收拾整理柜台，并模仿收营员和同伴进行超市买卖活动。

模仿建筑形态用积木进行搭建。

能分饰角色，医生能给“病人”听心跳、看病，护士为“病人”打针。

能和同伴分饰角色，模仿爸爸妈妈在家照顾宝宝。

穿着表演服饰，在音乐中玩打击乐器并自由舞蹈。

午 餐

引导幼儿自主进餐的流程，帮助幼儿养成良好的取餐秩序和餐后的保洁。

午 睡

能自己脱外套并放在椅背上，将鞋子放整齐，上床后能安静入睡。

下 午

起床整理

听到音乐后安静起床，能分清衣服和裤子的前后，并独立穿好衣服。

体育锻炼

大型玩具

沙地

跳跳乐

小蛇脱皮

切西瓜

知道在活动中不推挤他人，能有序的玩滑滑梯。

知道换好胶靴到沙池，和同伴分享玩具。

能在安全场地根据老师的口令双脚立定向上跳。

练习灵活地有序的钻圈。

能边念童谣边游戏，体验奔跑、追逐的乐趣。

点 心

能洗干净小手，并小手开花回座位，愉快用餐，保持桌面地面干净。

区域游戏

活动内容

美工区

图书角

科学区

益智区

生活区

指导要点

练习串“项链手链”,能进行简单的颜色排序。

观察有关学雷锋和二月二的图示，了解雷锋的相关事迹和二月二的习俗。

尝试给各种不同的瓶瓶罐罐的盖子进行配对。

能用磁力玩具进行拼搭、组建。

学习整理衣柜，能将自己的物品摆放整齐。

离 园

在老师的帮助下整理好衣裤，有序到后门等待家长，不在拥挤在前门。

家长配合

引导幼儿在家进行服务劳动，帮助班级收集各种变废为宝的生活材料。

个别教育

遵守班级常规，和同伴友好相处。

周 记