周工作重点

1. 感知发现周围物体的形状是多种多样的，会用不同形状拼简单造型。

2. 知道在区角游戏的过程中坚持玩自己选的游戏，并主动收整玩具。

3. 学会听歌曲的前奏，喜欢边唱歌边玩音乐游戏。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

1. 主动与老师问好并愉快地与家长再见。

2. 每天坚持主动插区域游戏游戏牌。

3. 主动照顾自然角的花花草草。

晨间锻炼

小兔采萝卜 小猪登山 狮子跳房子 欢乐保龄球 快乐巴士

锻炼幼儿的在羊角球上的平衡性。

锻炼幼儿手臂力量，手脚的协调能力。

双脚并拢向前跳，锻炼幼儿的弹跳技能。

锻炼幼儿手臂力量。

锻炼幼儿腿部肌肉的发展。

早 操

能够站在圆上，学会主动拉开距离，感受做操的快乐。

早 点

根据老师的提示一组一组的洗手，主动卷袖子，吃干净点心和牛奶。

主题活动

语言：方脸盘和圆脸蛋

数学：有趣的图形

综合：快乐的小鱼

音乐：转一圈，摸摸地

美术：糖葫芦

区域活动

建筑角 益智区

美工区 图书角

美工区 图书角

娃娃家 建筑角

娃娃家 益智区

午 餐

洗手前主动把袖子卷起来，正确洗手，抱拳安静等待进餐。

午 睡

主动脱外套并叠放好，安静入睡不打扰其他的小朋友。

下 午

起床整理

在老师的引导下逐步学会穿衣服，鞋子，主动小便，饮水。

体育锻炼

滑滑梯

踢球

羊角球

绕障碍物跑

七彩山洞

锻炼幼儿全身的动作的发展。

锻炼幼儿小脚的灵活性。

锻炼幼儿的平衡能力。

锻炼幼儿躲避障碍跑。

锻炼幼儿全身的动作的发展。

点 心

不挑食，并能认识每日吃的水果，糕点的名称。

特色活动

游戏活动

安全教育

美工活动

音乐游戏

自然角管理

图书角

离 园

主动刷卡，把自己的小椅子送回家，主动和老师再见。

家长配合

在家里带孩子认识不同形状的物品。

个别教育

交往困难幼儿积极引导融入集体。

周 记