四字大比拼

这天吃过午饭后，孩子们在门口提前排队等待，不知是哪个小朋友突然想到了一个“四字大比拼”的游戏。游戏规则是说出四个字的话，孩子们个个不甘示弱、看到什么说什么“钢琴凳子”“桌子椅子”“看电视机”等。就连散步时孩子们都还在开动脑筋想着各种“四字” 比拼。

本以为孩子们只是一时兴起，让我惊喜的是午睡起床后，朵朵跑来问我“老师，什么是成语啊？”于是我便查了百度，严谨的向孩子们解释了成语就是汉语词汇中定型的词。

孩子们从一开始的“四字比拼”看到什么说什么，转变成了“成语故事”分享，每次听到一个新的成语故事孩子们都特别开心，大家也学到了不少有趣的成语。从一开始含动物的成语“杯弓蛇影、狐假虎威、伯乐相马、鸡飞蛋打等”再有含数字的成语“一帆风顺、一马当先、十面埋伏等”加上明年是牛年大家又了解了含有“牛”字的成语“牛气冲天、对牛弹琴等”还有的孩子还了解了不四个字的成语故事“塞翁失马焉知非福、鹬蚌相争渔翁得利等”

《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出，幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让他们想说、敢说、喜欢说，并能得到积极回应。提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，有利于丰富其语言表达能力，培养良好的阅读兴趣和习惯，进一步拓展学习经验。

有了这次“大比拼”，我发现为幼儿提供自由宽松的语言环境的重要和作用，在孩子们一次次的分享中，大家的“成语故事库”日渐丰富了起来！