周工作重点

1. 学习用”厚厚的””毛茸茸””暖和的”来表达对冬天的感受

2. 知道人们的穿戴要适应气候的变化

3. 学习线与线的组合,尝试表现冬天的树.

4. 大胆尝试体验图形变化的组合变化，体验探索、发现的乐趣。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

有礼貌的和老师、同伴问好，将自己的物品对号放入，选择喜欢的游戏

晨间锻炼

毛毛虫组合 警察车 玩球 走平衡木 组合山洞

幼儿练习双脚跳，并试着尝试不同的玩法

加强幼儿变速，反应能力

发展手眼协调和身体灵敏性

锻炼平衡性，鼓励幼儿大胆前行

全身性活动，使身体各部分都能得到均衡的发展

早 操

积极参与早操活动，跟随着音乐有节奏的、灵活的动起来

早 点

自主洗手拿杯子，安静进食

主题活动

科学活动:冬天穿什么

语言活动:不怕冷

音乐活动:北风爷爷别神奇

美术活动:冬天的树

社会活动:不怕冷的人

区域活动

小吃店

玩具吧

建筑角

益智区

奇妙造型屋

美工区

益智区

点点书吧

玩具吧

娃娃家

午 餐

饭前了解饭菜营养价值，自主进餐，细嚼慢咽，保持自己桌面卫生

午 睡

安静入睡，按时起床

下 午

起床整理

自己整理自己的衣物，穿戴整齐。穿衣服和鞋袜，有困难的幼儿可以请老师或者同伴帮助。

体育锻炼

舞蹈

彩色的洞洞

绕过障碍物

大型玩具

五彩圈

参加集体活动,跟随音乐做律动

练习抓握能力，双脚并立向前跳

绕过障碍物，顺利到达终点

了解大型玩具多种玩法

练习单脚跳

点 心

养成良好的进餐习惯，保持桌面干净

特色活动

游戏活动

每日故事会

每日故事会

每日故事会

每日故事会

音乐

离 园

整理衣物,排队师幼道别

家长配合

给幼儿穿合适的鞋子，合适的衣服来园

个别教育

分享快乐，分享玩具

周 记