2022年5月25日上午，佛城西路幼儿园和芳园西路幼儿园体育教研组的教师们相聚于佛幼多功能厅开展了本学期第三次教研活动。本次教研活动围绕“以教促行，且研且思”主题，教研活动分为：教学展示、教师研讨、课程审议和阅读时光四个环节。

李老师的大班体育活动：跳鞋盒，利用了生活化材料，鼓励幼儿采用不同的方法组合鞋盒，通过小组合作，鼓励幼儿在跳跃中掌握了前后摆臂、屈膝收腹跳的动作要领。

马老师的中班体育活动：袋鼠跳，引导幼儿双脚纵跳到海绵垫上，教师通过创设袋鼠跳高比赛的情境不断鼓励幼儿尝试屈膝、前脚掌蹲地向上纵跳到“领奖台”，幼儿在一次次的尝试中，感受到了挑战成功的自豪感。

葛老师的小班体育活动：小鲤鱼跳龙门，活动中葛老师根据小鲤鱼跳龙门的绘本情景创设了不同高度的跨栏，情境化的热身操一下子调动了幼儿们的兴趣，通过同伴模仿、教师讲解示范等途径，在游戏中不断尝试、体验助跑跨跳的动作。

接下来，三位老师针对自己本次活动的效果进行反思，教研组成员们肯定了三位老师的教学活动组中，同时也提出了针对性的建议，比如小班体育活动中箭头标志对幼儿秩序感的培养的重要性、中大班幼儿体育活动中的素养如何渗透在日常活动中进行培养等。

在课程审议部分，王老师和高老师分别根据自己下周的体育活动教案开展了目标阐述和过程解说。老师们及时提出自己的疑问和建议，为下次教研活动打好前期基础。

26日中午，我们继续前一天的研讨，开展了线上读书分享活动。本次读书以领读和共读的形式开展，领读老师通过提炼帮助老师们了解了不同年龄段幼儿身体移动能力的关键特征，共读环节中组员们也结合带班经验分享了室内的身体移动。为满足幼儿继续探索的欲望，在多种游戏中巩固动作的发展，我们也计划将跳鞋盒、跨栏、袋鼠跳融入晨锻和下午体育游戏中，本次教研活动，理论结合实践，期待下一次体育教研活动的开展！