在一天温暖的午后，孩子们听了一个《方脸盘和圆脸蛋》的故事，对图形产生了浓厚的兴趣，由此联想到生活中存在着各种各样的图形。小班幼儿是图形感知发展的关键阶段，于是基于幼儿的生活实际和身心发展特点，一场关于图形的奇妙旅程就此拉开了序幕。

让我们先来认识一下圆形宝宝和方形宝宝吧。仔细的看一看，轻轻的摸一摸，会有什么发现呢？原来圆形宝宝摸起来滑溜溜的，还会滚起来，方形宝宝有四个硬硬的角。

那在我们的身边有哪些方方和圆圆呢？瞧，班级里有桌子、椅子、柜子都是方形。门洞、积木、眼镜都是圆形。在幼儿园里有方方和圆圆吗？趁着散步，我们一起外出寻找。哇，有方方的小菜地、方方的跑道、方方的国旗；圆圆的山洞、圆圆的滑梯、圆圆的梅花桩。这么多方方和圆圆就在我们身边呢！

你能用自己的身体变成圆形和方形吗？瞧！有的宝贝合作变成了方形，有的宝贝用手变出了圆圆的望远镜，还能怎么变呢？让我们一起开动小脑筋来试一试吧！

生活中，圆形和方形的物体随处可见，为人们带来了很大的便利。孩子们在比一比、找一找、玩一玩的过程中，感知了圆形和方形的特征，发现了它们的不同，也体会到了游戏的乐趣。除了圆形和方形，还有很多其他的图形等着孩子们去发现探索，图形的故事未完待续……