为提升我园教师专业发展能力，让园本教研更聚焦于儿童，江宁示范幼儿园季冬珍老师于2023年3月30日来到江宁区佛城西路幼儿园，带来了一场关于《童本取向的园本教研实探》的菜单讲座。季园长分别从回顾、行动和体悟园本教研三个方面展开讲座。

刚开始，季园长就简明扼要的指出园本教研的定义，让教师们有了初步认知。园本教研是结合本园发展实际，以教研的形式提升园所质量，并与一日生活各环节相融合。这意味着每所园的发展方向和教研内容并不相同，但是季园长又一针见血的指出现在园本教研存在的共性问题。1.窄化课程，重教学；2.发声不足，实效低；3.行政导向，一言堂；4.研未致用，轻跟进;根据存在的问题，季园长通过举实例：疫情期间幼儿九之旅、暑后活动室环创等例子，深入浅出的向我们展示“三要素”“四要点”，二次研训、内化书籍让教研走向深入，看、记、说、化使课程更贴近儿童。最后，季园长点明“直观感知、实际操作、亲身体验”的学习方式对于幼儿的重要性，并以“以身体之、以心验之、以思悟之”12字箴言提出对日后园本教研活动中教师们的期望。

整场讲座教师们沉浸其中，边思考边感悟，佛城西路幼儿园的李老师也从“幼儿园、教师、幼儿”三个维度进行总结，鼓励老师们能够将今天讲座知识内化吸收、外化为行为，以“活教育”思想为指导，立足儿童本位，发现问题，以不同形式的教研解决问题，从而不断优化班级的活动组织！