星期

活动

一

二

三

四

五

上              午

晨间接待

愿意上幼儿园，在父母的提醒下能和老师打招呼。

早    点

知道洗手的正确步骤，吃点心时要小手扶好杯子。

早    操

熟悉早操的音乐，愿意伸出小手小脚跟着音乐动一动。                                                                                                   

晨间锻炼

小象套圈、钻拱桥、动物车、小兔跨栏、走独木桥、跷跷板

小象套圈：

尝试在一定的距离外将象圈扔至大象的脖子上，

跷跷板：

尝试维持身体平衡，左右晃晃。

走独木桥：

走独木桥时知道要排队，尝试寻找保持平衡的方法。

动物车：

愿意坐上动物车，并双脚往前滑行一段距离。

小兔跨栏：

愿意伸出小脚勇敢的连续跨过去，

主题活动

社会活动：

我的小组

健康活动：

小手洗干净

综合活动：

逛逛幼儿园

音乐活动：

我上幼儿园

语言活动：

笑嘻嘻

区域活动

重点区域

美工区

语言区

娃娃家

益智区

建筑角

材料提供

涂鸦墙、油画棒。

标有幼儿标记和照片的姓名卡。

小碗、小勺子、小被子等操作材料。

各种形状的小鱼若干，水底世界的底板。

泡沫积木。

指导要点

选择自己喜欢的一面涂鸦墙，用油画棒在墙上自由涂鸦。

尝试把自己小组小朋友的姓名卡找出来，并大声地说一说他们的名字。

扮演“爸爸妈妈”，能够参与到游戏中，学会抱一抱宝宝。

能根据3-5条小鱼的外形特征，找到相应的影子进行摆放在底板上。

愿意动手进行拼搭，尝试一个跟着一个垒高。

午    餐

吃午餐时能够保持稳定的情绪，努力做到自己吃饭，知道饭菜有很大的营养。

午    睡

尝试自己独立睡觉，情绪安定，躺在床上安静听着音乐入睡。

下              午

起床整理

1、 听到起床音乐后能主动起床，不赖床，不哭闹。

2、 学会将自己的小拖鞋整理好放进自己的柜子里。

体育锻炼

幼儿下午吃完点心即回家

点   心

吃点心时保持愉悦的情绪，能吃完自己的一份点心。

游戏活动

活动内容

幼儿下午吃完点心即回家

指导要点

离    园

知道随意跑出去是危险的，听到老师报到自己的名字时再离开。

家长配合

放平心态，不必太紧张，在家着重培养孩子的生活自理能力。

周    记