佛城西路幼儿园第 七 周活动安排
( 10 月 14 日 —— 10 月 18 日)
班 级: 小二班 教师: 葛昕、张蕊
周工作重点 | 1. 认识多种多样的水果,能运用感官感知水果的主要特征,积极探索水果的秘密。 2. 知道水果是有营养的,喜欢吃各种水果。 | |||||||
星期 活动 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||
上 午 | ||||||||
晨间接待 | 知道入园后要主动擦擦自己的小凳子,并选择好自己的游戏牌。 | |||||||
早 点 | 吃点心时知道要保持安静的氛围,不拖拖拉拉。 | |||||||
早 操 | 能在大圈上做早操,不随意变动位置,知道要和同伴保持一定的距离。 | |||||||
晨间锻炼 | 森林大探险、动物车、自行车、小象套圈 | |||||||
森林大探险: 通过走、跑、跳、钻、爬等项目,规范匍匐爬的姿势。 | 小象套圈: 知道把小手往前伸,从一定距离外将套圈扔至小象的脖子上。 | 摇摇马: 和同伴合作一起上下摇晃,知道要控制一定的速度。 | 小兔跳圈: 知道双脚要并拢,保持半蹲姿势,尝试连续跳跃。 | 独木桥过河: 一个一个跟着走,可以将小手打开,保持身体的平衡。 | ||||
主题活动 | 语言活动: 秋的水果 | 美术活动: 柿子红了 | 科学活动: 甜甜的,酸酸的 | 数学活动: 水果宝宝来排队 | 综合活动: 水果大聚会 | |||
区域活动 | 重点区域 | 美工区 | 小医院 | 娃娃家 | 语言区 | 益智区 | ||
材料提供 | 水果轮廓图、彩色蜡笔 | 听诊器、针筒、药盒、病历等 | 仿真水果、锅、碗、化妆品 | 绘本《好饿的小蛇》、自制背景板 | 3-8块拼图
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指导要点 | 将水果轮廓图涂上颜色,贴到果树上。 | 熟悉医院的具体流程,尝试用符号在病历上进行记录。 | 能够创设更加丰富的情节,比如:外出野餐等。 | 能够看着故事的背景板,简单回忆并说出故事。 | 了解拼图的玩法,知道要拼出一幅完整的图画。 | |||
午 餐 | 在进餐过程中不狼吞虎咽,不争第一,要细嚼慢咽。 | |||||||
午 睡 | 在上床前要记得把小鞋子摆放整齐,上床后不站着脱裤子,注意安全。 | |||||||
下 午 | ||||||||
起床整理 | 起床后主动喝水上厕所,穿好外套。把拖鞋送回床肚子里。 | |||||||
体育锻炼 | 丢手绢 | 吹泡泡 | 老猫睡觉醒不了 | 穿越火线 | 滑滑梯 | |||
反应迅速,尝试捉住丢手绢的小朋友。
| 根据口令做出相应的动作,在游戏过程中知道要保持大圆的完整性。 | 练习轻轻地走和跑,知道躲藏自己的策略。 | 通过绕凳子障碍物,比一比谁先到达终点。 | 玩大型玩具时知道要注意安全,按照顺序不推不挤。 | ||||
点 心 | 尝试自己卷袖子洗手,抹好肥皂擦好手后尝试自己拉袖子下来。 | |||||||
游戏活动 | 活动内容 | 美工区、图书区 | 复习儿歌 《秋的水果》 | 科发室 | 区域游戏 | 评选每周之星 | ||
指导要点 | 能跟着挂图描述出儿歌的大概内容。 | 可以完成上午未完成的美术作品。 | ||||||
离 园 | 主动排队找老师整理衣裤,发在手上的汗巾知道要保护好,不乱扔、不乱甩别人。 | |||||||
家长配合 | 在家带着孩子多吃水果,多认识水果。引导孩子了解水果的重要性。 | |||||||
周 记 |
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