双向奔赴    让教育更有温度

——江宁区佛城西路幼儿园新学期家长会活动报道

陈鹤琴先生说过：“家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，如果幼儿园教育是阳光，那么家庭教育则是那肥沃的土壤”。教育是一场家园同频共振、双向奔赴的同行。为增进家长对幼儿园生活和学习的了解，提升家园共育，助力幼儿快乐成长、健康发展，我园于2024年9月13日晚上召开了本学期学期家长会。

一、精心准备，期待美好

“家”和“园”相遇，本身就是一场因爱和信任而引发的美好缘分。精心布置的场景，满满的仪式感，都在展现孩子与教师真挚的情感和真诚的心意。在暖场游戏中，家长会拉开了序幕，互动游戏“下雨啦”、“蒙眼撕纸”、“圈的100种玩法”“乐高小车”、“前方作战，后方支援”等等，在欢声笑语中，家长纷纷亲身体现到了孩子们的自主游戏的快乐，重温了童年的美好，在感悟游戏的价值中，再一次明晰了游戏对于幼儿成长的重要性。

二、用心沟通，共话成长

1.小班——信任 放手

小班的家长们集中在多功能厅进行江宁区佛城西路幼儿园第八届家长学校的开班学习。后勤主任张老师向家长介绍幼儿园安全相关的注意事项，强调了幼儿园安全教育的重要性，其中幼儿食品安全的维护更加离不开家长的支持，期待所有新生家长能够积极加入到幼儿园安全管理的队伍中来。随后，业务园长李老师向家长们深入、深刻的介绍了园所文化，以及幼儿园的课程理念，希望家长们能够与幼儿园携手，关注幼儿生活教育的价值，放手、鼓励幼儿自主探究、在体验中快乐成长；最后，小班年级组长訾老师向家长们分享如何培养小班幼儿自理能力，呼吁家长们要学会相信幼儿，指导家长们从心理、能力、作息、物质等方面帮助幼儿做好入园准备，更加从容地面对孩子们的“第一次离家”。

2.中班——发展 支持

中班幼儿正处于“承上启下”的阶段。经过一年多在幼儿园的生活与学习，他们已经能够适应幼儿园生活，并且有了较强的交往意识和独立意识，越来越喜欢有挑战性的任务。中班的老师们结合当前班级幼儿的年龄特点及幼儿发展现状，对幼儿的行为习惯、情绪管理、专注力培养等方面做出了切实可行的家庭教育指导策略分享，让家长能够更加准确、有效地与幼儿园教育保持一致，共同促进幼儿能力的发展和良好品质的养成。通过此次交流碰撞，家长们深有感触，纷纷表示要正确看待孩子的成长，支持孩子不断发展的需求。

3.大班——成长 准备

孩子升入大班，来到幼小衔接的关键时期，围绕着家长们最关心的“幼小衔接”话题，大班的老师们从学习准备、身心准备、社会准备、生活准备等内容和家长们进行了讨论、梳理、分享，用科学的教育理念，引导家长了解幼小衔接的内容，以培养良好的学习习惯和生活习惯为重点，帮助家长树立科学育儿观念，帮助家长们做好心理建设，缓解家长们的焦虑，并给予科学的指导与建议，鼓励家长与幼儿园同步，明确家园共育方向。

选择，让我们相遇；信任，让我们互相了解；真诚，让我们携手同行。

教育是温暖的修行，成长是美好的愿景，在这一场双向奔赴的旅途中，聚集着梦中的点点星光，联结着心中的种种期盼，期待家园能够以伙伴的相称，与幼儿一起，在生活中体验，在体验中成长，携手书写佛幼美丽的教育篇章!