佛城西路幼儿园第 三 周活动安排
( 9 月 17 日 —— 9 月 21 日)
班 级: 小二班 教师:黄雪雯、葛昕
周工作重点 |
1.入园时能够主动和老师打招呼,情绪安定愉快。 2.能够大胆表达对小伙伴的喜爱之情,并且能主动找自己喜欢的小朋友进行初步交往。 3.知道幼儿园的名称,能够说出自己是佛城西路幼儿园的小朋友。 | |||||||||
星期 活动 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 | |||||
上 午 | ||||||||||
晨间接待 |
1.入园后能主动与教师打招呼,情绪愉快。 2.与家长沟通,交流孩子在家的情况以及健康状况。 | |||||||||
晨间锻炼 |
上肢:熊猫滚球 下肢:小青蛙跳跳跳、嘟嘟出租车 全身:小小足球员、丛林探险 | |||||||||
嘟嘟出租车 |
丛林探险 |
小小足球员 |
小青蛙跳跳跳 |
熊猫滚球 | ||||||
引导幼儿双脚交替蹬地使出租车正常行驶。 |
引导幼儿练习钻、爬、跨能力的发展,提高身体的协调性与灵活性。 |
引导幼儿自由踢足球,培养幼儿踢球的兴趣。 |
引导幼儿练习原地向上跳和隔一段距离跨着向前跳。 |
提高幼儿手腕的灵活性以及手眼协调能力的发展。 | ||||||
早 操 |
引导幼儿做早操依次排队、不插队,并能够跟老师做动作。 | |||||||||
早 点 |
引导幼儿吃完能主动收拾自己的早点。 | |||||||||
主题活动 |
语言活动: 幼儿园也是我的家 |
社会活动: 逛逛幼儿园 |
数学活动: 我和朋友 |
社会活动: 喜欢你 |
音乐活动: 我爱我的幼儿园 | |||||
创造性游戏 |
重点区域 |
洗衣房 |
小吃店 |
小医院 |
小舞台 |
嘟嘟汽车城 | ||||
材料提供 |
小朋友的衣服、袜子等 |
1.多种仿真蔬菜 2.小碗、盘子、锅、炒菜铲子 |
听诊器、温度计、药盒、病床、吊瓶 |
1.音乐:《我上幼儿园》等 2.服装道具 |
1.汽车赛道两个、红绿灯两个 2.四轮小车两辆。 | |||||
指导要点 |
引导幼儿熟悉日常生活。 |
引导能和其他小朋友一起玩。 |
引导尝试医院和病人的角色,了解看病的程序。 |
引导幼儿自己选择喜欢的道具,听音乐自由的做动作。 |
引导幼儿在开车时能够控制速度,躲避班级的障碍物。 | |||||
午 餐 |
引导幼儿能够不挑食、不偏食,尽量吃完自己的一份饭菜。 | |||||||||
午 睡 |
引导幼儿安静入睡,不打扰别人睡觉。 | |||||||||
下 午 | ||||||||||
起床整理 |
引导幼儿按时起床,不赖床,主动饮水并换鞋子。 | |||||||||
体育锻炼 |
毛毛虫 |
七彩山洞 |
四散跑 |
老狼老狼几点了 |
滑滑梯 | |||||
引导幼儿学会蹲着一个接着一个走。 |
引导幼儿在玩游戏时,不推不挤,不踩到别人的小手。 |
引导幼儿在跑步过程中做到不碰撞他人。 |
引导幼儿听口令做动作。 |
引导幼儿玩大型玩具时注意安全,按照顺序不推不挤。 | ||||||
点 心 |
引导幼儿吃点心时能专心进餐,细嚼慢咽。 | |||||||||
区域游戏 |
活动内容 |
建筑角 |
图书角 |
益智区 |
建筑角 |
美工区 | ||||
指导要点 |
引导幼儿自由地拿取所需的材料,知道用一个拿一个。 |
引导幼儿根据自己的喜好选择图书。 |
引导幼儿自主选择玩具,鼓励幼儿与同伴一起玩。 |
引导幼儿能够主动做到玩好积木自己收拾,不乱扔积木。 |
引导幼儿用油画棒自由涂鸦,体验绘画的乐趣。 | |||||
离 园 |
引导幼儿离园时能主动与老师、同伴说再见。 | |||||||||
家长配合 |
1.自然角的创建中请按照要求带植物。 2.生病的孩子请到百家湖社区医院开具复课证明。 | |||||||||
个别教育 |
入园时情绪激动的孩子与家长沟通原因,缓解孩子的焦虑情绪。 | |||||||||
周 记 |
|
下一篇:小二班第四周周计划