佛城西路幼儿园第 三 周活动安排
( 9 月 17 日 —— 9 月 21 日)
班 级: 中(2)班 教师:孙圳 郭跃平
周工作重点 |
1.知道蔬菜形态各异、营养丰富,有益于小朋友的健康成长,了解中秋节的来历。 2.能够知道常见蔬菜的名称和特点,学习买菜和卖菜的基本礼仪。 3.萌发喜欢吃蔬菜的情感,养成不挑食、不偏食的良好习惯。 | ||||||||||
星期 活动 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 | ||||||
上 午 | |||||||||||
晨间接待 |
有礼貌的和老师、同伴问好,将自己的物品对号放入,自主选择游戏。 | ||||||||||
晨间锻炼 |
上肢:曲棍球 下肢: 跨栏、青蛙跳 全身:滚滚乐、走平衡木 | ||||||||||
曲棍球 |
跨栏 |
青蛙跳 |
滚滚乐 |
走平衡木 | |||||||
能自由调整好距离将球打入盒子中,提高手眼协调能力。 |
大胆尝试不同的方法进行跨栏,提高大小腿肌肉的发展。
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主动练习双脚跳,并试着尝试不同的玩法。 |
乐意与同伴一起游戏,锻炼手脚协调能力。 |
大胆走平衡木,锻炼四肢平衡协调能力。
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早 操 |
幼儿积极参加早操锻炼,能跟随老师完整做完整套操。 | ||||||||||
早 点 |
有序地洗手和拿杯子,自拿自取点心,做到安静进食。 | ||||||||||
主题活动 |
科学:葱哥哥和蒜弟弟 |
艺术:买菜 |
综合:切开蔬菜看一看 艺术:好看的蔬菜 |
社会:大家来买菜 |
社会:快乐中秋节 | ||||||
创造性游戏 |
重点区域 |
音乐坊 |
神奇剪刀 |
魔法森林 |
甜蜜蜜 |
梦想秀工厂 | |||||
材料提供 |
装有不同水量的瓶子、敲击水瓶的棍子 |
梳子、剪刀、吹风机等
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幼儿自己、小组的标志 |
模拟不同种类、不同形状的蛋糕 |
百宝箱、小衣服、奶瓶、帐篷 | ||||||
指导要点 |
知道废物有大用处,在自由探索中发现瓶子里水量和音高之间的关系。 |
帮助同伴模拟理发店剪发、烫发和染发等过程,经营理发店。 |
能将自己小组好朋友照片找到并在小组标志板上归类摆放。 |
根据自己的喜好制作蛋糕,乐意与其他人分享蛋糕。 |
复习小班时学过的乐曲,能够跟着音乐大方地进行歌表演或表演律动. | ||||||
午 餐 |
饭前了解当天吃的午餐营养价值,自主进餐,吃饭时细嚼慢咽,保持桌面的卫生。 | ||||||||||
午 睡 |
有序地换鞋子和脱衣物,安静入睡。 | ||||||||||
下 午 | |||||||||||
起床整理 |
在老师提醒下快速起床,自己穿衣和整理衣物,女生有序的排队梳头发。 | ||||||||||
体育锻炼 |
大型玩具 |
青蛙跳跳跳 |
小熊买菜 |
绕过障碍物 |
小兔采蘑菇 | ||||||
锻炼腿脚协调,腿部肌肉的发展。 |
双脚跳进圈内,锻炼双脚协调能力。 |
锻炼手眼协调能力,快速找到要的菜运到终点。 |
能自己绕过障碍物,顺利到达终点。 |
锻炼跳、钻、爬、跨跃的技能,发展平衡能力。 | |||||||
点 心 |
自主洗手拿杯子,安静进食。 | ||||||||||
区域游戏 |
活动内容 |
建构区 |
美术区 |
生活体验(助教) |
益智区 |
角色扮演区 | |||||
指导要点 |
学会选择高低、宽窄、厚薄、长短不一的材料搭建不同的物体。 |
画一画自己喜欢吃的蔬菜,与朋友介绍。 |
品尝自己制作的美食同时加深对于蔬菜构造的了解。 |
找不同:在两张照片中找出不同之处并圈出。 |
选择自己喜欢的角色,演一演关于中秋的小故事。 | ||||||
离 园 |
整理衣物,在桌面上个安静活动,做好师幼道别。 | ||||||||||
家长配合 |
根据主题的需要为幼儿提供各类蔬菜,并引导幼儿了解中秋常识。 | ||||||||||
个别教育 |
引导个别幼儿自己的事情自己做。 | ||||||||||
周 记 |
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