周工作重点

1.帮助幼儿建立良好常规习惯，提高自理能力。

2.丰富区角游戏材料，引导幼儿和同伴合作并愉快游戏。

3.进入新的主题《香香的水果》，在主题活动中认识各种水果，丰富知识经验。。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

1.幼儿主动和老师及同伴问好，并整理好小柜子，自主选择游戏。

2.主动观察自然角植物生长情况，根据动植物需要进行浇水。

晨间锻炼

上肢: 投球

下肢：动物车、跳方块、平衡木

全身：综合区、大型玩具

投球

动物车

跳方块

平衡木

大型玩具

幼儿能双手将球投掷指定框内。

幼儿能保持身体平衡，并灵敏躲避障碍。

幼儿能身体平衡的双脚连续向前跳。

幼儿能保持身体平衡在独木桥上走一段距离。

幼儿能在楼梯处和滑梯处有序排队进行。

早 操

幼儿能随着音乐的旋律有节奏的跳操，动作不出错。

早 点

幼儿能有序的领取早点并安静的在座位吃完。

主题活动

综合活动：

水果大聚会

数学活动：

水果宝宝来排队

语言活动：

秋的水果

美术活动：

柿子红了

体育活动：

皮球咕噜噜

创造性游戏

重点区域

温馨小屋

汽车嘟嘟嘟

宝宝医院

装扮屋

建筑工地

材料提供

1.布娃娃、小床、桌椅、仿真果蔬、幼儿厨具等。

1.地垫。

2.幼儿自带的各种汽车飞机。

1.各种医疗器械。

1.梳妆镜。

2.各种发夹、墨镜、服饰等。

1.地垫。

2.泡沫积木、奶粉罐、薯片罐。

指导要点

幼儿能明确自己的角色并根据角色扮演。

引导幼儿在汽车垫上沿着跑道“开车”。

幼儿能认识各种医疗器械并知道工具的用法。

幼儿能用提供的道具给自己或同伴装扮。

引导幼儿用奶粉罐进行垒高。

午 餐

幼儿独立用餐，并能安静的吃完自己的饭菜。

午 睡

幼儿能将小拖鞋归放整齐并安静入睡。

下 午

起床整理

幼儿能听到音乐后安静起床，自己整理衣物，并有序如厕。

体育锻炼

大型玩具

沙地

老猫睡觉醒不了

小兔跳跳

小球拍拍拍

幼儿能在楼梯处和滑梯处有序排队进行。

幼儿能正确使用小铲子铲沙，不将沙抛向同伴。

幼儿能练习轻轻的走和跑。

幼儿能保持平衡双脚自然向前进行跳。

幼儿能双手向下丢球并在球弹起的时候接住。

点 心

幼儿能不挑食，安静吃完自己的点心，并保持桌面干净。

区域游戏

活动内容

生活区

益智区

美术区

阅读区

评选

指导要点

指导幼儿练习拉外套拉链。

引导幼儿根据底图将9块拼图拼完整。

引导幼儿将油泥搓圆并串成串。

引导幼儿一页一页的翻书。

每周之星

离 园

幼儿能主动整理好衣柜，拿好带回的物品，离开时主动和老师同伴说再见。

家长配合

根据主题课程带孩子认识一些常见水果，并配合带一些常见的水果到幼儿园。

个别教育

观察个别不能融入集体的幼儿的常态进行分析并引导幼儿和同伴共同游戏。

周 记