佛城西路幼儿园第 八 周活动安排
( 10 月 22 日 —— 10 月 26 日)
班 级: 中一 教师:、孙圳、华露露、许慧
周工作重点 |
1. 知道秋天是丰收的季节,理解儿歌中丰收的喜悦。 2. 尝试用身体动作表现歌曲中的歌词,创造性地表现出动词的姿态。 3. 感受秋天到来的变化,发现秋天丰富的色彩和美丽,喜爱秋天。 | |||||||||
星期 活动 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 | |||||
上 午 | ||||||||||
晨间接待 |
1.能够积极主动地与老师打招呼,并且保持心情愉悦。 2.能够主动插游戏卡,选择好区域便于游戏。 | |||||||||
晨间锻炼 |
上肢:高尔夫、滚轮胎、投沙包 下肢:青蛙跳、梅花桩 全身:轮胎组合、滚滚乐 | |||||||||
梅花桩 |
高尔夫 |
滚滚乐 |
轮胎组合 |
投沙包 | ||||||
能保持身体平稳地向前走,不跌倒。 |
掌握正确打球姿势,能将一米之外的球打进箱子里。 |
能与同伴合作游戏,保持前后的平衡,不跌倒。 |
学会与同伴合作,并保持身体平衡。 |
能单手将沙包投进箱子里,成功喂食小动物。 | ||||||
早 操 |
拍手操、律动:一个小不点、放松操(热情地做操,规范自己的动作。) | |||||||||
早 点 |
牛奶、饼干、坚果(保持桌面整洁,不浪费食物。) | |||||||||
主题活动 |
语言:秋姑娘 |
音乐:秋叶 科学:香香的玉米 |
体育:听话的球 |
数学:它们一样多吗 |
美术:小雏菊 | |||||
创造性游戏 |
重点区域 |
娃娃家 |
理发店 |
小医院 |
小超市 |
烧烤店 | ||||
材料提供 |
娃娃、奶瓶、仿真水杯、小被子、小枕头 |
热水器、毛巾、椅子、洗发水、梳子、洗化用品 |
医药箱、听诊器、仿真药瓶、药片、医生服、点滴瓶 |
收银台、钱币、售货员服饰、各种商品 |
烧烤食材、调料瓶、烧烤架、烧烤员服饰 | |||||
指导要点 |
自主选择角色,与同伴共同游戏。 |
幼儿自主选择角色,经营理发店。 |
教师引导病人说清病因,医生对症下药。 |
丰富超市内容,幼儿自主选择角色游戏。 |
幼儿自主分配角色,共同合作开展游戏。 | |||||
午 餐 |
用正确的方法洗手,不偏食、挑食,坚持把饭菜吃完。 | |||||||||
午 睡 |
自己脱衣服,安静入睡,不与同伴交头接耳,打扰别人休息。 | |||||||||
下 午 | ||||||||||
起床整理 |
主动穿脱衣服或鞋袜,保持情绪稳定。 | |||||||||
体育锻炼 |
大型玩具 |
萝卜蹲 |
木头人 |
躲避梅花桩 |
老狼老狼几点了 | |||||
能够有序排队,不推不挤。 |
在游戏中提高语言能力和反应能力。 |
听教师的口令,能够做出相应的反应。 |
在老师的引导下进行分散跑,并且躲避障碍物。 |
听口令做动作,及时作出反应。 | ||||||
点 心 |
能够情绪稳定的进餐,并保持心情愉快。 | |||||||||
区域游戏 |
活动内 容 |
图书角 |
益智区 |
美工区 |
建筑区 |
益智区 | ||||
指导要 点 |
自主选择图书,安静游戏,不打扰他人。 |
自主选择玩具,不争抢玩具。 |
大胆想象,自由作画,并与同伴间互相欣赏。 |
能够根据自己的想法进行搭建,并尝试合作。 |
自主选择玩具,不争抢玩具。 | |||||
离 园 |
主动整理好衣服裤子,有礼貌地和老师、同伴说再见。 | |||||||||
家长配合 |
1.请家长带领幼儿去大自然中感受秋天到来的变化,观察秋天。 2.提醒家长及时为幼儿增减衣物,注意天气变化。 | |||||||||
个别教育 |
关注个别内向的幼儿,与幼儿多交流,与家长多沟通。 | |||||||||
周 记 |
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