周工作重点

1. 观察秋叶飘落的情景，初步感受秋天叶落的季节特征。

2. 欣赏秋天的散文和儿歌，能大胆地表达自己对秋天的认识和发现。

3. 感知周围世界中各种各样的声音，体验发现声音和玩声音的乐趣。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

1.热情接待幼儿和家长，交流分享自己找来的树叶。

2.主动和同伴打招呼，根据自己的兴趣选择桌面玩具。

晨间锻炼

上肢:滚滚轮子、滚轮胎

下肢:汪汪队、跳房子

全身：小马过河、综合区

滚滚轮子

小马过河

滚轮胎

汪汪队

综合区

双手交替沿着直线向前进，遇到标记知道调头。

勇敢向前跨跳5个障碍物，双脚尽量不碰触障碍物体。

双手交替，沿着跑道向前推进。

保持平衡，用屁股和手臂的力量控制好方向。

通过走、跑、跳、钻、爬等项目，规范匍匐爬的姿势。

早 操

能随着音乐跟着老师做动作，不随便离开队伍。

早 点

能安静的吃完自己的点心，保持桌面干净，掉在桌子上的点心要捡到盘子里。

主题活动

科学活动：

观察梧桐树

美术活动：

梧桐树叶真漂亮

语言活动：

巴掌树

音乐活动：

秋天

科学活动：

落叶

创造性游戏

重点区域

娃娃家

趣味玩具区

小医院

建筑区

生活区

材料提供

1.温馨的家庭氛围

2.布娃娃、小床、桌椅、仿真果蔬、幼儿厨具。

1.地垫。

2.家长提供各种汽车飞机。

1设置就医场地，营造医院氛围。

2.提供适当仿真医疗工具。

1.平整的场地。

2.各种形状的泡沫积木。

1.桌椅。

2.幼儿自备衣物、汗巾。

指导要点

引导幼儿自主选择角色，知道如何照顾宝宝，抱宝宝的正确姿势。

能在汽车跑道上沿着赛车跑道行驶不离开跑道。

引导幼儿在小医院为病人提供服务，根据生活经验合理政治。

根据兴趣自主有目的的进行延长、垒高、盖顶。

教授幼儿折叠上衣的方法，知道午睡时将衣服叠好。

午 餐

一口饭一口菜，转正吃饭姿势，能做到吃饭的时候不说话。

午 睡

脱好自己的外套后能安静躺下,个别幼儿睡不着教师陪伴下逐渐能安静入睡。

下 午

起床整理

幼儿能知道鞋子的正反，并自己穿好自己的鞋子。

体育锻炼

木头人

抢小花

螃蟹追逃

踢球

钻山洞

幼儿围在一起，请出以为领导人站于中间。

听到信号将小花种到圈内，一个圈里只能种一朵花。

每两个人结一对，背向而站，选一队为追者。

幼儿能反映敏捷快速将球弹射到框内。

在钻山洞时不慎碰到架子要重新支好才能往下进行。

点 心

幼儿能安静的吃完自己的点心，把果壳放进餐盘里。

区域游戏

活动内容

美术区

益智区

阅读区

美术区

生活区

指导要点

学会使用排笔给树叶穿新衣，颜色分布均匀。

引导幼儿给树叶排队，树叶找家的活动。

引导幼儿在哪里拿的书看完再放回原位。

引导幼儿将团圆好的纸球装饰美丽的大树上。

引导幼儿将上衣对折再对折，整齐放进柜子。

离 园

能主动和老师同伴说再见，知道家长来接前不跑到门外。

家长配合

巍峨班级区角提供角色游戏的材料，引导幼儿在幼儿园和同伴友好相处。

个别教育

针对在同伴交流上有困难的孩子主动引导。

周 记