周工作重点

1. 知道秋天的季节特质，认识秋季常见的花朵。

2. 知道晨间锻炼具体的规则，能融入情景进行游戏。

3. 学习主动收整娃娃家、建筑角的玩具，按标记取放物品。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

1. 主动与老师问好并愉快地与家长再见。

2. 每天坚持插区域游戏游戏牌。

3. 主动给自然角的花花草草浇水。

晨间锻炼

小青蛙过河 小兔采萝卜 小猪登山 飞舞的彩带 快乐巴士

双脚并拢向前跳，锻炼幼儿的弹跳技能。

锻炼幼儿的在羊角球上的平衡性。

锻炼幼儿手臂力量，手脚的协调能力。

锻炼幼儿手臂力量。

锻炼幼儿腿部肌肉的发展。

早 操

能够站在圆上，在学会主动拉开距离，随音乐大胆做韵律操。

早 点

根据老师的提示一组一组的洗手，主动卷袖子，吃干净点心和牛奶。

主题活动

语言：小路

科学：美丽的菊花

综合：一串红

数学：分树叶

美术：彩色的雨滴

区域活动

娃娃家 建筑角

美工区 图书角

娃娃家 益智区

美工区 图书角

建筑角 益智区

午 餐

洗手前主动把袖子卷起来，正确洗手，抱拳安静等待进餐。

午 睡

睡前不脱袜子，主动脱下外套并学会折好放置在床边。

下 午

起床整理

在老师的引导下逐步学会穿衣服，鞋子，主动小便，饮水。

体育锻炼

滑滑梯

拍皮球

羊角球

踢球

七彩山洞

锻炼幼儿全身的发展。

练习连续拍球5个以上。

锻炼幼儿的平衡能力。

锻炼幼儿小脚的灵活性。

锻炼幼儿身体的协调能力。

点 心

不挑食，并能认识每日吃的水果，糕点的名称。

特色活动

游戏活动

美工活动

自然角管理

自我服务：叠衣服

自我服务：擦椅子

图书室

离 园

主动刷卡，把自己的小椅子送回家，主动和老师再见。

家长配合

带幼儿到户外寻找秋天，并留下和秋天在一起的照片。

个别教育

引导个别幼儿主动参与到集体活动中来，感受集体生活的快乐。

周 记