周工作重点

1. 乐意观察秋天的果实，进一步感受秋天的主要季节特征。

2. 知道晨间锻炼过程中不乱窜，坚持锻炼身体，乐于分享玩具。

3. 学习用自然的声音唱歌，尝试为歌曲替换歌词，并根据音乐的变化变换动作。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

1. 主动与老师问好并愉快地与家长再见。

2. 每天坚持主动插区域游戏游戏牌。

3. 主动照顾自然角的花花草草。

晨间锻炼

小猪登山 小兔采萝卜 小青蛙过河 换欢乐保龄球 快乐巴士

锻炼幼儿手臂力量，手脚的协调能力。

锻炼幼儿的在羊角球上的平衡性。

双脚并拢向前跳，锻炼幼儿的弹跳技能。

锻炼幼儿手臂力量。

锻炼幼儿腿部肌肉的发展。

早 操

能够站在圆上，学会主动拉开距离，感受做操的快乐。

早 点

根据老师的提示一组一组的洗手，主动卷袖子，吃干净点心和牛奶。

主题活动

科学：水果在哪里

综合：我爱吃的水果

语言：水果屋

美术：苹果树

音乐：苹果

区域活动

美工区 图书角

建筑角 益智区

娃娃家 益智区

娃娃家 建筑角

美工区 图书角

午 餐

洗手前主动把袖子卷起来，正确洗手，抱拳安静等待进餐。

午 睡

主动脱外套并叠放好，安静入睡不打扰其他的小朋友。

下 午

起床整理

在老师的引导下逐步学会穿衣服，鞋子，主动小便，饮水。

体育锻炼

绕障碍物跑

踢球

羊角球

拍皮球

滑滑梯

锻炼幼儿躲避障碍跑。

锻炼幼儿小脚的灵活性。

锻炼幼儿的平衡能力。

练习连续拍球5个以上。

锻炼幼儿全身的动作的发展。

点 心

不挑食，并能认识每日吃的水果，糕点的名称。

特色活动

游戏活动

美工活动

图书室

自我服务：叠衣服

自然角管理

音乐游戏

离 园

主动刷卡，把自己的小椅子送回家，主动和老师再见。

家长配合

带一种幼儿最喜欢吃的水果，在水果店中为孩子介绍常见水果名称。

个别教育

引导许久不在班级的幼儿积极融入到集体中。

周 记