佛城西路幼儿园第 六 周活动安排
( 3月 25日 —— 3 月 29日)
班 级: 中二班 教师:马昌雪 郭跃平 王媛
周工作重点 |
1.继续加强常规教育,对幼儿用筷子进行练习! 2.引导幼儿对幼儿园里的春天时动植物及天气的变化! 3.引导幼儿独立生活的能力,并鼓励自己的事情自己做! | ||||||||||
星期 活动 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 | ||||||
上 午 | |||||||||||
晨间接待 |
引导幼儿自主选择游戏并打扫所选区域,学会自己对区角进行创设。 | ||||||||||
晨间锻炼 |
上肢:拍球 下肢: 羊角球 全身:攀爬轮胎、滚滚乐、曲棍球、骑行 | ||||||||||
拍球 |
骑小车 |
跨栏 |
攀爬轮胎 |
羊角球 | |||||||
能够掌握拍球的方法,能够领悟到双手交叉拍球。 |
能够手脚协调,控制灵活,动作协调与发展。 |
大胆尝试不同的方法进行跨栏,提高大小腿肌肉的发展。 |
乐意与同伴一起游戏,锻炼手眼脚协调能力。 |
能够掌握玩羊角球的方法,能够借助羊角球的弹力跳过25厘米宽度的障碍物。 | |||||||
早 操 |
幼儿积极参加早操锻炼,能跟随老师完整做套操并完成队形的排列。 | ||||||||||
早 点 |
有序地洗手和拿杯子,自拿自取点心,做到安静进食轻拿轻放。 | ||||||||||
主题活动 |
综合活动:找春天 |
语言活动:春雨的色彩 |
科学活动:美丽的蝴蝶 |
美术活动:春天花儿开 |
体育活动:种树 | ||||||
创造性游戏 |
重点区域 |
娃娃家 |
理发店 |
小餐馆 |
表演区 |
小医院 | |||||
材料提供 |
爸爸妈妈的服装、宝宝、固定的家、不固定的家。 |
梳子、剪刀、吹风机等 |
厨师帽、围裙、刀叉、锅、锅铲、餐盘、菜目单等。 |
扮演的衣服、帽子、眼镜、舞台等。 |
听诊器,手术剪刀,病床等 | ||||||
指导要点 |
能够保持宝宝的好心情带孩子去小餐馆去吃东西,去看看表演并及时关注孩子的身体状况。 |
能够熟悉理发店理发过程,能够尊重客人的选择来进行理发! |
引导幼儿根据顾客的需要来制作美味佳肴。 |
能够表演关于春天的歌曲,可以用肢体语言进行表演。 |
对生病除了感冒,还有哪些病的症状进行了解。比如:跌打损伤等其他病。 | ||||||
午 餐 |
饭前了解当天吃的午餐营养价值,自主进餐,吃饭时细嚼慢咽,保持桌面的卫生。 | ||||||||||
午 睡 |
有序地换鞋子和脱衣物并将脱下衣服摆放整齐,安静入睡。 | ||||||||||
下 午 | |||||||||||
起床整理 |
在老师提醒下快速起床,自己穿衣和整理衣物,女生有序的排队梳头发。 | ||||||||||
体育锻炼 |
大型玩具 |
沙池 |
青蛙跳跳跳 |
拍球 |
捉蚂蚱 | ||||||
锻炼腿脚协调,腿部肌肉的发展。 |
能正确使用玩沙工具,玩的过程中不扬沙子。 |
双脚跳进圈内,锻炼双脚协调能力。 |
会原地站立不动连续拍球,体验游戏的乐趣。 |
能手脚着地向前跳,动作协调自然。 | |||||||
点 心 |
自主洗手拿杯子,安静进食。 | ||||||||||
区域游戏 |
活动内容 |
益智区 |
生活区 |
建构区 |
美工区 |
图书区 | |||||
指导要点 |
对动物的生长图进行排序,直观了解动物的成长。 |
尝试独立看图标按照步骤学习系鞋带的方法。 |
与同伴一起玩积木,共同探讨积木的搭建。 |
能够寻找到春天的花儿并用画的方式表现出来。 |
尝试自由创编儿歌,提供故事图片,看图片复述故事。 | ||||||
离 园 |
整理衣物,在桌面上个安静活动,做好师幼道别。 | ||||||||||
家长配合 |
提前做好生日会的礼物,蛋糕等,为星期五的生日祝贺会做准备。 | ||||||||||
个别教育 |
引导个别幼儿遵守游戏规则。 | ||||||||||
周 记 |
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