“奶茶工坊”开张啦！孩子们对它十分感兴趣，精致的餐具、许许多多没有尝试过的材料，一切的未知等待着美食家们来探索。

每次生活坊的四个小朋友在制作奶茶时，奶茶店的门口就会有许多张望的顾客，等待着美味的诞生！生活坊的孩子一边做奶茶，一边对顾客喊道：“你们先别过来，奶茶还没好呢。”可他的话并没有起到作用。小顾客问道：“你们好了没呀？快点呀，我都等不及喝奶茶了。”另一个顾客也走过来问：“奶茶做好了没呀？我要买奶茶。”生活坊的小朋友们都焦急地说道：“等会儿，等会儿，还没好呢。”顾客再次催促道：“块点呀，我都等了好久了。”“那你先去玩会儿幼儿呀，奶茶还没好呢。”“不行，万一一会儿卖完了怎么办，我就在这儿等着。”生活坊的小朋友赶紧把奶茶装杯，放在品尝桌上。还没等生活坊的小朋友说话，排队的顾客便一下子涌了进来，争着抢着要坐下来。其余没有抢到座位的小朋友也很失望：“我都等了这么久了，为什么没有奶茶了呀。”

游戏结束后，教师请幼儿说一说今天生活坊出现的问题。生活坊的幼儿提出：“我们的奶茶还没做好，可是顾客一直来催。”顾客则提出：“我们也不知道奶茶什么时候能做好，如果来晚了，就买不到了，所以我们只能早点来排队。”两方的理由都很充分，可这个问题到底该怎么解决呢？幼儿提出：可以制作一块“营业”和“关门”的牌子。有幼儿提出反驳：“我们都在玩游戏，挂牌子我们也看不见，不知道什么时候会挂牌子。”幼儿又提出：“那我们可以用一个音乐或者什么声音来提示。”这个想法得到了其他小朋友的肯定。用什么声音呢？“用什么东西敲一敲吧，比如沙锤、鼓、碰铃。”小朋友一下子想到了表演区的乐器。可到底选哪个好呢？于是小朋友分别用这几个乐器敲出了声音，最终通过投票，碰铃成为了提醒顾客来买奶茶的提示道具。

奶茶之旅还在继续，未知和挑战等待着孩子们去探索发现......