一、辣椒不见了

因为刚开始设计的导游散步路线设计图并不是每一位导游都把小菜地放在计划内，但是在发现辣椒红了以后，小菜地就成了每组散步的必经之地。

豆豆：“哇，除了红辣椒以外，还有小青椒唉！”

严严：“有的小辣椒还没成熟呢，还开着小白花。”

果果：“老师，辣椒熟了，可以收获了吧！”“对呀！对呀！”“可以收获辣椒咯！”小朋友们纷纷讨论起了收获辣椒的事情，但因为当时响起了午睡的音乐加上还有一半的小朋友没在现场，所以我们决定利用下午的时间一起来收获。不过后来下起了雨，一下就是三天。等到雨停，我们再去小菜地的时候却发现红了的辣椒不见了。有的小朋友猜测是被大二班的俞老师采了去，有的小朋友猜测是被大厨摘了烧菜，还有的小朋友猜测是被小虫子吃掉了，因为她发现叶子上有虫洞。正巧大厨路过，经过小朋友们的询问发现并不是大厨摘了。在“辣椒到底去哪了”这个问题上，我提出了疑问：“我们有好好照顾辣椒吗？有每天去浇水、施肥和除草吗？”面对我提出的问题，小朋友们摇了摇头。问题的重点也从为什么不见了转到我们要更负责任地照顾仅存辣椒并共同约定更加用心的照顾没成熟的芋头。

之后几天的散步或下午时间，小朋友们都会去小菜地照顾。但也有细心地小朋友发现芋头叶子上出现了大大小小的洞，还伴随着大大小小的黑色不明颗粒。

小帅：“快看！那片叶子下面藏了一条大青虫！”他的发现很快引起了其他小朋友们的注意，大家纷纷开始翻找叶片上的小虫子。

小左：“我发现两条！它躲在那里！”

妍妍：“我发现这片叶子上有3...5条！”

翰翰：“我们要赶紧把虫子消灭掉！不然会吃掉我们的芋头的！”“是呀！是呀！消灭小虫子！”于是，我们便开始了和虫子的斗智斗勇。

二、杀虫作战1.0

我们先是寻找了班级里小虫子可能会害怕的东西调制成杀虫剂，乐仔认为蚊子害怕花露水可能小虫子也会害怕，毛豆在盥洗室找到了肥皂和洗洁精认为这些都是我们不能吃的东西，同理小虫子可能也会害怕。小朋友也分为了花露水派和洗洁精派，肥皂派混入其中。调制好杀虫剂1.0后，我们就立刻出发去小菜地开始杀虫作战了。

到达菜地后，孩子们先是寻找小虫子，然后对目标虫子发起“攻击”将自己调制的杀虫剂浇到叶片上。

萱萱：“小虫子缩成一团啦！肯定有效果咯！”

金宝：“可是虫子很快就又继续爬了耶。”“我的也是！”“看来根本就不起效果嘛。这可怎么办呀，虫子不会把我们的芋头吃光吧”带着疑问，我们回到班级开始共同讨论反思这次灭虫作战失败的原因。

圆圆：“肯定是我们的杀虫剂不够厉害，杀不死这些小虫子。”

我：“那我们可以再加点其他的东西，可是小虫子会害怕什么呢？”

同同：“吃大蒜能杀死我们肚子里的细菌，是不是也可以杀死小虫子呢？”

果果：“洋葱也能杀菌，我们可以再加点洋葱。”

嘉嘉：“辣椒吃起来可辣了，小虫子肯定很害怕！”

讨论完后，我们将可能有效的食材归纳记录在白板上。并呼吁小朋友们回家和爸爸妈妈继续讨论，可以把觉得有效的食材带来学校。

三、杀虫作战2.0

第二天我们班级的钢琴上就出现了，大蒜、洋葱和各种各样的辣椒。食材准备就绪后，我们就开始研制杀虫剂2.0。

根据带来的食材不同，分为了大蒜组、辣椒组和洋葱组。剥蒜组的小朋友业务非常熟练很快就把蒜头剥好传递给了蒜泥组。蒜泥组选用了班级里的积木，来敲打压碎大蒜。辣椒组选用了班级里的剪刀，将辣椒剪成长短不一的辣椒碎。考虑洋葱杀伤力太大，就先由我切开后交由洋葱组的小朋友们再加工。处理完食材后，小朋友们选择不同将这些加入原先的洗洁精和花露水里。搅拌好后，我们再次出发开始杀虫作战2.0。

由之前作战的经验，小朋友们在到达菜地后迅速开始作战。不过由于芋头叶子向下倾斜，小朋友们浇上去的杀虫剂很快就滑落到了地里。在一筹莫展的时候，毛豆说：“我们可以把虫子抓到装了杀虫剂的杯子里呀。这样就不用担心水很快滑落了。”

我：“用什么抓到杯子里呢？”小左迅速寻找到了树枝：“我捡到了树枝！我用树枝把它们拨到杯子里。”面对小左的提议，其他小朋友也很快行动了起来。

我们将目之所及的小虫子抓到杯子里后，一起拿到了旁边的木桌上观察。

恒恒：“我的小虫子还在里面游泳呢。”

李劼：“我的小虫子要爬上来啦！”

在观察了一段时间后，我们得出了结论本次的杀虫剂有作用但小虫子并不怕，而且小虫子还会借助杯子里的食材爬出来。这次作战的失败，也让我们陷入了一个难题。