佛城西路幼儿园第 十一 周活动安排
( 11 月 12 日 —— 11 月 16 日)
班 级: 中一 教师:华露露、许慧、孙圳
周工作重点 |
1. 有主动与人交往的意识,尝试运用多种方法了解、关心朋友,学习与人交往的正确方法。 2. 能为好朋友画像,尝试从五官、服饰等方面绘画表现出人物的基本特征。 3. 有独立自主的意识,在遇到困难时能与同伴互相帮助,并想办法解决。 | ||||||
星期 活动 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 | ||
上 午 | |||||||
晨间接待 |
1.能够积极主动地与老师及小朋友打招呼 2.能够了解入园五部曲的环节,并且能够完成。 | ||||||
晨间锻炼 |
上肢:弹力球、投沙包、抛接球 下肢:穿大鞋、梅花桩、转转跳 全身:风火轮、轮胎组合、羊角球 | ||||||
弹力球 |
投沙包 |
穿大鞋 |
转转跳 |
风火轮 | |||
了解弹力球玩的方法,并且能够接住弹出去的球 |
学习挥动手臂将沙包投向远方,投掷时知道避开其他小朋友 |
能够尝试两人一组走大鞋,学会合作,完成活动 |
学习转转跳的方法,初步尝试加快速度 |
知道保持平衡能使风火轮转动起来,初步尝试不同的玩法 | |||
早 操 |
拍手操、律动:一个小不点、放松操(幼儿能够跟随老师做操,动作尽量规范) | ||||||
早 点 |
点心区:吃点心时保持安静,知道不浪费点心。 游戏区:学会合作玩游戏,不与同伴争抢玩具。 | ||||||
主题活动 |
数学活动: 我和朋友比高矮 |
综合活动: 采访朋友 |
美术活动: 秋天的白桦林 |
艺术活动: 请你和我跳个舞 |
社会活动: 让一让 科学活动: 磁铁能吸什么 | ||
创造性游戏 |
重点区域 |
小医院 |
娃娃家 |
理发店 |
烧烤店 |
小超市 | |
材料提供 |
医药箱、听诊器、仿真药瓶、药片、医生服、点滴瓶 |
娃娃、奶瓶、仿真水杯、小被子、小枕头 |
热水器、毛巾、椅子、洗发水、梳子、洗化用品 |
烧烤食材、调料瓶、烧烤架、烧烤员服饰 |
收银台、钱币、售货员服饰、各种商品 | ||
指导要点 |
知道小医生的职责,学会如何给病人看病。 |
选择自己扮演的角色,通过合作、完成角色扮演者的任务。 |
知道如何给病人洗发,并且介绍店内最新优惠活动。 |
知道向顾客推销热卖烧烤,老板及服务员知道自己的职责。 |
知道整理货架的商品,并且了解商品价格。 | ||
午 餐 |
用正确的方法洗手,了解当天吃的饭菜,做到不挑食,坚持把饭菜吃完。 | ||||||
午 睡 |
知道睡觉要脱衣裤,能够把拖鞋摆放整齐。 | ||||||
下 午 | |||||||
起床整理 |
伴随着音乐声起床,主动穿脱衣服或鞋袜,不赖床。 | ||||||
体育锻炼 |
丢手绢 |
老狼老狼几点了 |
木头人 |
接力跑 |
小鸭子走走走 | ||
遵守游戏规则,在奔跑时注意奔跑速度,不摔跤。 |
听口令做动作,分散时知道避让小朋友。 |
知道游戏规则,并且能听口令做出相应的反应,。 |
了解接力跑的规则,知道返回时要与幼儿击掌。 |
积极模仿小鸭子行走,并且坚持走终点。 | |||
点 心 |
能够安静的吃点心,并且不浪费。 | ||||||
区域游戏 |
活动内 容 |
图书角 |
美工区 |
益智区 |
建构区 |
生活区 | |
指导要 点 |
能够与同伴分享看到的图书内容,初步进行创编。 |
能够自主选取美术材料,进行加工。 |
知道合作完成游戏,动动小脑筋,变换不同的玩法。 |
拼搭时可借助辅助材料,完成拼搭作品。 |
了解串项链的玩法,可按颜色排序进行串项链。 | ||
离 园 |
学习自己整理衣裤,说一说自己觉得有趣的事情,主动与同伴说再见。 | ||||||
家长配合 |
1.请家长在家让幼儿了解自己的属相。 2.天气转凉,温馨提醒家长及时为幼儿增添衣物。 | ||||||
个别教育 |
没有选上“明星组”的幼儿,家长进行积极引导。 | ||||||
周 记 |
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