周工作重点

1.加强幼儿生活作息和保暖意识，知道多喝水，不玩水。

2.丰富“踏踏响”主题环境，鼓励幼儿和家长共同收集形态各异的落叶装扮区角环境。

3.带领幼儿尝试多种材料印画，体验拓印活动的乐趣。

星期

活动

一

二

三

四

五

上 午

晨间接待

1.鼓励幼儿自主选择角色游戏内容。

2.针对幼儿近况和家长做简单的交流。

晨间锻炼

上肢：拍球

下肢：动物车、平衡木、轮胎过道

全身：高架桥、大型玩具

平衡木

轮胎过道

大型玩具

动物车

高架桥

幼儿能保持身体平衡在独木桥上走一段距离。

幼儿能双手放平，小心的在轮胎轨道上行走。

知道玩滑滑梯时要排队，不和同伴打闹。

幼儿能骑在车上两脚用力将车向前推，并灵敏躲避障碍。

幼儿能不畏惧，勇敢的在两个梯子之间有序爬行。

早 操

幼儿能在充满乐趣的早操中锻炼全身，并能跟着老师一起动作一致的做早操。

早 点

幼儿洗手后小手开花，自己吃完自己的点心并将杯子轻轻放进桶里。

主题活动

数学活动：

树叶排队

语言活动：

会响的小路

体育活动：

小动物模仿操

音乐活动：

落叶

美术活动：

一串红

创造性游戏

重点区域

装扮屋

建筑工地

宝宝医院

温馨小屋

汽车嘟嘟嘟

材料提供

1.梳妆镜。

2.各种发夹、墨镜、服饰等。

1.建筑图片。

2.泡沫积木。

1.各种医疗器械。

1.布娃娃、小床、桌椅、仿真果蔬、幼儿厨具等。

1.地垫。

2.幼儿自带的各种汽车飞机。

指导要点

幼儿能用好看的衣服发饰装扮自己。

引导幼儿用桥型的积木搭桥和围墙。

幼儿能用听诊器为“病人”看病。

幼儿在娃娃家扮演“爸爸妈妈”照顾宝宝。

幼儿能根据提供的汽车玩具在汽车垫上有序进行。

午 餐

幼儿独立用餐，知道饭菜的营养，安静的吃完自己的饭菜。

午 睡

幼儿能将小拖鞋归放整齐，在老师的帮助下脱掉外套衣裤并安静入睡。

下 午

起床整理

幼儿能听到音乐后安静起床，在老师的协助下穿好衣裤，知道起床后喝一大杯水。

体育锻炼

大型玩具

沙地

快乐的小鸡

猪宝宝运水果

小风车

幼儿在大型玩具上有序的玩，不推人。

幼儿知道穿胶靴到沙地游戏，不把沙子乱扔。

练习在宽20厘米的平行线中走步。

能有序的在平衡桥上行走保持身体平衡。

练习听信号向指定的方向跑。

点 心

幼儿能不挑食，安静吃完自己的点心，并保持桌面干净。

区域游戏

活动内容

美术区

益智区

阅读区

生活区

评选

指导要点

引导幼儿用压花装饰墙面。

引导幼儿根据叶子的形状进行配对。

能根据提供的图片对《巴掌树》排序并复述。

指导幼儿学穿外套，并按好按扣。

每周之星

离 园

幼儿能主动整理好衣柜，拿好带回的物品，家长来时能主动到后门，不在前门拥挤。

家长配合

根据主题课程带孩子到户外观赏落叶并带一些形状各异的落叶到班级。

个别教育

对幼儿进行冬季保暖御寒的教育。

周 记